大學生旅游調查報告

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的大學生旅游調查報告，歡迎閱讀與收藏。

大學生旅游調查報告1

　　一、前言

　　隨著社會發(fā)展，人們生活水平的提高，旅游消費逐漸成為人們的消費熱點。中國的旅游人數(shù)在1994年到2007年間共增長了2.56倍，達1610萬；而且增長速度不斷加大。在旅游市場中，大學生是整個旅游市場中重要而又獨立的一部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追求理想，這些因素促成了大學生的旅游熱。隨著我國高等教育規(guī)模的不斷擴大，當今全國高校數(shù)量已達2000多所，在校生人數(shù)超過2000萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。同時，國內的旅行社達1.6萬個，大學生旅游市場屬于完全競爭的買方市場，競爭非常激烈；而大學生相對與其他群里而言，較少選擇通過旅行社途徑旅游。此次調查以衡水學院大學生為調查對象，目的在于：為了解大學生旅游市場狀況提供最直接、最有效的數(shù)據，為旅行社提供可行的建議，挖掘大學生潛在需求，開發(fā)大學生旅游市場。

　　本次調研的時間從2010年10月10日開始，截止到2010年11月24日正式完成，歷時45天。本次調研活動我們采用了采用文獻資料、問卷調查、直接訪談法和數(shù)理統(tǒng)計的方法等多種調查方法收集了大量的一手資料，同時我們還通過因特網收集了大量與大學生旅游息息相關的二手資料。這些一手資料和二手資料是本項目調研論證必不可少的前提條件之一。此次調研所使用的調查問卷共100份，采用了隨機調查的方式，共回收問卷96份，回收率為96％，其中有效問卷93份，占93%。調查的地點主要以衡水學院為主。

　　二、研究結果分析

　　1、旅游時間分析。調查結果顯示，每年至少出游一次的學生人數(shù)比例為93.32%，每月大約出游一次的學生人數(shù)占總人數(shù)的30.07%。說明大部分大學生有著強烈的旅游需求，出游頻率較高。在停留時間方面，大學生在外停留兩至三天的人數(shù)最多，占到44.64%，其他停留時間依次是一日游的占17.2%，四天至一周的占25.00%，停留一周以上的占12.50％。由此可推斷，大學生中大部分人的停留時間都在四天以內，在訪談中很多學生也提到出于經濟和學業(yè)因素的考慮，他們不愿意在外逗留時間太長，除非寒暑假和父母出游，選擇的在外停留時間會在一周或一周以上。

　　大學生外出旅游在天數(shù)上的選擇情況

　　2、旅游目的地與景觀選擇分析。調查顯示，對待旅游目的地的選擇上，占樣本總數(shù)61%的61人偏向于全國各地，選擇省內的有29人，占樣本總數(shù)的29%，選擇市內的有36人，占樣本總數(shù)的110%。對于旅游景觀類型的選擇上，大學生偏好于名山大川（如香山）、園林景區(qū)（如八達嶺森林公園）等自然景觀及名勝古跡（如故宮、頤和園）、現(xiàn)代娛樂場所（如北京歡樂谷），在訪談過程中，探險與運動類項目也是大學生較感興趣的。以上兩方面說明，自然旅游資源在在校大學生旅游產品的開發(fā)設計中應該占據重要地位。對旅游目的地的選擇表明大學生旅游已不再局限于市內，而拓寬到省內、全國游，反映出在校大學生的旅游需求與決策的變化趨勢。

　　3、旅游動機與產品偏好分析。調查結果表明，大學生旅游動機主要集中在豐富人文知識，陶冶情操，包括享受自然風光，了解異地的歷史古跡，體驗異地民俗民風，開拓眼界等，其次是娛樂放松、希望結識新的朋友等。在旅游產品偏好上，問卷中將旅游景點劃分成若干類型，讓學生選擇，從而看出他們的旅游偏好。被調查學生的選擇依次是：傳統(tǒng)旅游（46.12%）、學習旅游（22.56%）、探險旅游（10.23%）、生態(tài)旅游（8.33%）、體育旅游（7.11%）、其他（5.65%）、這一結果表明，對于大學生而言，還是偏好傳統(tǒng)的觀光游。在進一步的訪談中發(fā)現(xiàn)，學生對學習旅游、探險旅游十分感興趣，這也符合大學生求知欲望強烈，適應環(huán)境變化能力強，希望參加一些探險活動的特點。但是國內的關于學習旅游、探險旅游等旅游產品還做的不夠完善，很多學生有過一次不滿意的經歷之后就不愿再購買。隨著國內同類旅游產品的進一步推廣和完善，學習旅游和探險旅游偏好正在穩(wěn)步上升。

　　旅游動機與產品偏好分析

　　4、旅游方式分析。出游方式多以結伴自助游為主，出游顧慮較多大學生的自我意識和獨立意識較強，外出旅游多不愿受限于現(xiàn)行的旅行社線路和組團安排，因而一到假期，高校就會出現(xiàn)五花八門的`尋“伴”旅游啟事。有關調查也證實，大學生出行外地喜歡結伴而行，在人數(shù)組合上以2-7人居多，達到74%，其性別構成上是兩性搭配占絕大多數(shù)，這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發(fā)的時期，與情侶同游一方面可以體驗生活，增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的了解，培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6%，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。大學生雖然獨立意識很強但是由于大學生長期生活在學校和家庭的范圍內，缺乏旅游經驗，社會實踐能力較弱，出游顧慮較多。尤其女生作為其中的弱勢群體，對安全等問題考慮更多。《中國旅游報》對北京高校的專項抽樣調查表明，大學生出行最擔心的問題依次是：安全問題（占40.1%）；購車船票問題（占34.9%）；食宿問題（占26.6%）；健康問題（占9.5%）

　　出行擔心的問題

　　5、旅游花費來源呈現(xiàn)多元化，但追求物美價廉和精神享受據有關對大學生旅游花費來源調查顯示：高達95.6%的大學生外出旅游所需花費來自或部分來自家庭，可能是家庭另外給或是從生活費中省下來。從大學生旅游花費來源構成表中可知，家庭支持并不是惟一來源。用獎學金外出旅游的大學生達21.2%，做兼職賺錢外出旅游的比例略高些，達27.6%；利用一些公司的贊助經費或學校院系提供的公費出游的也有11.4%。旅游花費來源構成呈現(xiàn)多元化特點。但是大學生可自由支配的資金仍很有限，所以對價格較為敏感，在旅游過程中對物質要求不高，講究經濟實惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外，大學生長期在學校生活，對外面的世界充滿好奇，旅游中的各種經歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅游過程中的經歷和感受，放松自己和調節(jié)情緒是他們出游的主要目的。

　　旅游花費來源比例

　　6、旅游信息渠道分析。大學生勇于接受新事物、敢于冒險、善于挑戰(zhàn)，而且大學生活自主安排的時間相對較多，除完成學業(yè)之外，旅游成為豐富課余生活的首選。再加之大學生生活經歷少，對學校和家庭以外的事物新奇，他們旅游時多選擇與日常生活反差較大的自然風景類的旅游目的地。根據中國青年旅行社對2008年大學生旅游消費行為的調查可以得出∶大學生獲取旅游信息的主要渠道依次是：朋友推薦、電視、網絡、報刊雜志、旅行社、其他。大學生認為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大，因為這樣的信息可靠，準確這說明口碑宣傳是大學生獲得旅游信息的主要渠道，而樂于接受新事物的特點也決定了大學生會將電視、互聯(lián)網作為獲取信息的另一渠道。但通過訪談可知，網絡渠道仍存在旅游信息系統(tǒng)不完善，廣告的虛假成分較多，信息的可信度不高等缺陷。

　　三、開發(fā)北京大學生旅游市場的潛力及可行性分析

　　1、得天獨厚的自然和人文資源

　　北京具有豐富的旅游資源，北京對外開放的旅游景點達200多處，北京有世界上最大的皇宮紫禁城、祭天神廟天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園、八達嶺、慕田峪、司馬臺長城以及世界上最大的四合院恭王府等名勝古跡。全北京市共有文物古跡7309項，其中國家文物保護單位42個，市級文物保護單位222個。北京現(xiàn)有旅游定點飯店456座，其中星級飯店407座，客房8.4萬間，旅行社456家，有21個主要語種的導游人員5000多人，形成了業(yè)務遍及全球市場。2000年接待海外游客282.1萬人次，旅游創(chuàng)匯27．7億美元。北京市被國家旅游局評為“中國優(yōu)秀旅游城市”。就是這樣一個城市，一個即使你一輩子都不曾離開，卻依然對你有吸引力的城市，永遠不會讓你失望，永遠不會讓你寂寞！

　　2、旅游基礎設施日趨完善

　　北京旅游業(yè)經過20多年的發(fā)展，政府投入了大量的財力、物力和人力，使得濟南的旅游市場不斷擴大，并且具備了一定規(guī)模，基本能夠滿足旅游市場發(fā)展的需要。其中青年旅館、大學生旅游網等與大學生旅游市場相關的旅游基礎設施早已嶄露頭角，并得到市場的肯定，初步形成一定規(guī)模網絡體系。這都為大學生旅游市場的開發(fā)提供了一定的物質基礎。

　　3、周邊城市高校的客源供給

　　北京作為中國首都，又是歷史悠久的文化古城，吸引著越來越多的旅游觀光者。這其中也包括周邊城市慕名而來的高校大學生。他們的到來為北京大學生旅游市場注入了新鮮的血液。對于北京本地學生已經非常熟悉的如故宮、頤和園這樣的旅游景點，外地大學生的到來會給這些景點帶來意想不到的收益。因此，周邊城市高校的大學生是北京大學生市場的一個潛在的重要客源。

大學生旅游調查報告2

　　前言：

　　市場經濟的發(fā)展，使人民群眾的收入水平日益提高，這對第三產業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。旅游，作為第三產業(yè)中重要的一方面，日益得到人們的重視。大學生，作為社會中一個特殊的消費群體，也隨著社會整體收入水平的提高，從家庭中獲得的零花錢也提高了很多，加上大學生本身對于“旅游”的喜好，二者的實現(xiàn)，這促使校園旅游市場日漸活躍。但是，目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視，屬于被邊緣化的一個群體，所以，通過本次調查，尋找發(fā)展大學生旅游的發(fā)展途徑。

　　調查目的：

　　1、大學生每個月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額，從而了解大

　　學生對于旅游消費的消費能力

　　2、大學生的`主要旅游消費方式，了解大學生喜好的旅游消費

　　內容，了解大學生對于旅游內容的消費喜好，確定發(fā)展大學生旅游的產品

　　3、了解大學生旅游發(fā)展存在的問題，旅游的安全，一直是旅

　　游者最擔心的問題，對于如何消除這些顧慮，調查現(xiàn)階段旅游主要出現(xiàn)的一些問題，從而尋找解決方案，達到消除顧慮的目的

　　調查內容：

　　大學生旅游消費的消費能力、大學生旅游消費內容的喜好、大學生旅游消費心理、大學生旅游消費顧慮

　　調研方法：

　　1、訪問法。通過走訪，了解大學生對于旅游的消費心理，在走訪的同時，通過談話，向消費者傳達旅游的益處，達到宣傳旅游的廣告效益；走訪各大旅行社，了解旅行社對大學生旅游的忽略原因等

　　2、觀察法。通過總結以往參加過旅游者的興趣，旅游者旅游過程中的感受，以及旅游者檔案的統(tǒng)計分類，從而了解大學生旅游的性別、年級差異，及旅游顧慮

　　3、問卷法。將問卷分為兩類，一為大學期間去過旅游的，二為暫未去過的，分別調查，比較了解二者差異。另外從中獲得大學生旅游消費能力及旅游消費心理

　　調研對象及抽樣方法：

　　1、調研對象：大學各年級學生

　　2、抽樣方法：根據大學生性別、年級、消費能力、旅游方式差異抽樣

　　市場調研程序及安排：

　　1、程序：主要以問卷調查為主，首先通過走訪各班級及各旅行社，了解旅游消費的人群，將目標人群分類，確定問卷調查對象，做好記錄，后期整理，得出所需要的信息

　　2、安排：（半個月）

　　走訪------2-3天

　　調查問卷制作----1-2天

　　走訪發(fā)放問卷及收回階段----一星期整理得出調查結果----2天調研經費預算：（270元）

　　問卷制作費：150元（1000份左右）通訊費：20元

　　禮品發(fā)放：100元

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