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    1. 社會實踐報告

      時間:2022-12-13 12:10:54 實踐報告 我要投稿

      社會實踐報告(通用15篇)

        隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

      社會實踐報告(通用15篇)

      社會實踐報告1

        時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)迎來了大學(xué)里的第一個暑假,有人說,進入大學(xué)可以算是我們進入社會的第一步路,也是我們成長的必經(jīng)之路。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,已經(jīng)成年了,所以很多事情,我們也必須自己去親身經(jīng)歷自己去解決,不能再依靠父母朋友,我們需要自己去面對這個社會,自己去應(yīng)付這個社會給我們帶來的種種考驗,那么,要想真正的了解這個社會,我們必須親身經(jīng)歷到社會中來。大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。

        代課的地方離家里有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想暑假本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見,本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天氣很炎熱,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了、我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法鍛煉。我對自己說,就算現(xiàn)在的.情況比想象的艱苦,我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。

        處理人際關(guān)系很重要

        宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀(jì)最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

        要學(xué)會主動交涉

        平時工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

        要學(xué)會自強自立

        俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過的無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

        專業(yè)的重要性

        在上課的過程中,還是比較得心應(yīng)手的,因為都是平時上課學(xué)習(xí)的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。

        很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

        做了這么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進校園,每個實習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時期的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動,但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對我很照顧,非常有耐心的每個細節(jié)都指導(dǎo)的很仔細。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上,在實習(xí)期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。

        了解要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多級的學(xué)生較少,在不到幾天的時間里我就可以叫出全班級學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格、特長以及優(yōu)缺點。由于經(jīng)驗不足,剛開始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。在課下,我和同學(xué)們在一起玩耍,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,當(dāng)他們表情難過時我就與他們溝通,了解情況,做好學(xué)生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級,和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵,幫助他們一些力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,讓他們認真作好值日生的工作,課下判學(xué)生的作業(yè),當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯題時,我就讓學(xué)生留下來仔細的在完成一遍,我會在旁邊指導(dǎo)

        摸索我們初等教育這個專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,沒有固定專修的一門科目。所以在實習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請教,收獲頗多。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下,我的實習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。

        實習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細內(nèi)容如下:在實習(xí)期間上的第一堂課,當(dāng)時心情很激動又很不安,真正的教這對我來說是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過這一次沒有準(zhǔn)備的講課,刻后我也和學(xué)生再一起聊天問到對于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,今后我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題,以學(xué)生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,我對自己的要求更加嚴格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課一定要認真。

        在上課時我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個問題:

        學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。

        一定要使用表揚贊賞學(xué)生的語言。

        授課時教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。

        如果在備課時沒有考慮到學(xué)生的理解能力,所以有些問題對于學(xué)生難度很大,導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答。

        上課時偶爾會忘記下一步要講什么內(nèi)容,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

      社會實踐報告2

        1、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。

        2、對你居住地人們對科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和認識情況的調(diào)查。

        3、當(dāng)?shù)貙嵤┛茖W(xué)發(fā)展觀的具體舉措。

        4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題的調(diào)查。

        5、對你居住地企業(yè)職工收入情況進行調(diào)查。

        6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。

        7、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方法,推動區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        8、當(dāng)?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策?存在的問題有哪些?

        9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題。

        10、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析。

        11、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。

        12、城市最低生活保障調(diào)研。

        13、新形勢下當(dāng)?shù)氐褪杖肴罕娚畋U蠁栴}的調(diào)研。

        14、當(dāng)?shù)卣谡_處理先富起來和共同富裕的關(guān)系中采取了哪些基本措施?

        15、家電下鄉(xiāng)情況調(diào)研。

        16、當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會主義和諧社會中有哪些重大舉措?

        17、調(diào)查分析某個村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗與存在的問題。

        18、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展有哪些“特色”變化。

        19、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童問題調(diào)研。

        20、調(diào)查所在地區(qū)社會治安狀況存在的突出問題及其成因?

        21、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查。(對文化產(chǎn)品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)

        22、改革開放后,特別是近年來當(dāng)?shù)厝嗣裆钏教岣吆拖M構(gòu)成變化的過程和現(xiàn)狀。

        23、當(dāng)?shù)厝绾畏(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問題。

        24、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其在社會經(jīng)濟中的比重。

        25、對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況的調(diào)查。

        26、調(diào)查當(dāng)?shù)馗乇Wo情況(基本農(nóng)田的保護情況)。

        27、對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的醫(yī)療合作制度調(diào)查。(參與方法、建立情況、運行情況)

        28、對所在地環(huán)境保護情況的調(diào)查。

        29、農(nóng)村金融服務(wù)體系調(diào)查。(金融服務(wù)機構(gòu)服務(wù)類型、服務(wù)職能等)

        30、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況調(diào)查。(當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機制等)

        31、你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查。

        32、記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程。

        33、農(nóng)村基本公共工程建設(shè)情況調(diào)查。(農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基本農(nóng)田改造、環(huán)境設(shè)施等現(xiàn)狀與建設(shè)投資總量及結(jié)構(gòu),當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)村基本公共工程建設(shè)的支持力度等)

        34、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機構(gòu)及隊伍情況調(diào)查。(機構(gòu)的數(shù)量、經(jīng)費來源、科技人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、工資水平等)

        35、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查。

        36、被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障問題調(diào)查。

        37、城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村富余勞動力或下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào)查。(從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收入等情況)

        38、進城農(nóng)民工社會保障狀況解決思路調(diào)查。

        39、“80后”員工的職業(yè)特點及有效管理

        40、“80后”農(nóng)民工職業(yè)需求與工作贊譽度的調(diào)查

        41、當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。(中介機構(gòu)、社會勞動就業(yè)保障局等)

        42、當(dāng)?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)的措施及實施情況調(diào)查。

        43、你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育情況調(diào)查。(校舍、師資、經(jīng)費保障、學(xué)雜費等)

        44、當(dāng)?shù)剡m齡兒童入學(xué)率、失學(xué)率、輟學(xué)率情況調(diào)查。

        45、當(dāng)?shù)匦W(xué)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)情況調(diào)查。(現(xiàn)狀及改造)

        46、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情況調(diào)查。

        47、農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育情況調(diào)查。

        48、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村新型合作醫(yī)療發(fā)展情況調(diào)查。

        49、城市衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)及發(fā)展情況調(diào)查。

        50、對你所居住地的文化建設(shè)設(shè)施(社區(qū)或農(nóng)村藏書樓、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r(國家投資、范圍等)的調(diào)查。

        51、對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學(xué)、攝影、戲劇等)的調(diào)查。

        52、對你所居住地志愿者、志愿服務(wù)組織情況的'調(diào)查(數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典范事例、群眾反映等)。

        53、對你所居住地居民健身情況(人數(shù)、頻率、設(shè)施數(shù)量、群眾反映等)的調(diào)查。

        54、本村礦產(chǎn)資源、水能資源、生物資源、特色農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特色民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估。

        55、農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨向及污染治理情況調(diào)查。

        56、你所居住地生活環(huán)境和村容村貌改善情況調(diào)查。

        57、你所在居住地人口素質(zhì)情況調(diào)查。

        58、調(diào)查你家鄉(xiāng)的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況。(比如:選舉方法、對選舉的態(tài)度、參加情況、當(dāng)選人員情況等方面。)

        59、你所在居住地居民的宗教信仰情況調(diào)查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內(nèi)容等)

        60、調(diào)查你家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況(人員構(gòu)成情況、工資發(fā)放情況、辦事效率情況)

        61、調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾(比如,土地承包過程、宅基地發(fā)放、提留征收、教育經(jīng)費、公共設(shè)施建設(shè)等方面)解決的途徑

        62、調(diào)查當(dāng)?shù)毓駲?quán)利保障情況(知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)等)

        63、調(diào)查你所在地的廠務(wù)公開情況(哪些方面公開、落實情況、職工贊譽度、需要改進的方面)

        64、調(diào)查當(dāng)?shù)卮鍎?wù)公開情況(哪些方面公開、落實情況、老百姓贊譽度、需要改進的方面)

      社會實踐報告3

        這個暑假找了一份與我在校學(xué)習(xí)相關(guān)的實習(xí)工作工作。說是工作,也不完全準(zhǔn)確,應(yīng)該說是邊工作邊學(xué)習(xí)。

        這是一個文印工作室。我呢,平時主要做些打字文印,制作廣告之類的工作。

        回想在每天的實習(xí)工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。

        前期我們遇到了許多困難,但在老板,同事們的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成一個有一個工作任務(wù)。從中我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

        在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

        1、要善于溝通:首先,學(xué)會和顧客溝通,只有溝通才會真正了解顧客的需要,更好的服務(wù)他人;第二,當(dāng)然和老板也要好好的溝通,尤其像我這樣初來乍到的,什么都不懂,更要多問多學(xué),才不至于出錯,有錯誤,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才會進步,不至于有想不干了想法。

        2、要有耐心和熱情:任何工作都是需要耐心的,只有有耐心才會把工作做好,顧客才會滿意,唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行。在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓顧客乃至他人感覺很舒心,顧客樂于與你打交道,大家在一起工作也會很開心。

        3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我在空閑的時候打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的'有回報的。

        4、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系:在現(xiàn)實中人性復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。

        當(dāng)然,有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,畢竟我也是沒出來做事的經(jīng)驗嘛。例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,甚至也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,等等。雖然有些辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

        知識就是力量;氐綄W(xué)校,我還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,唯有牢牢掌握,才能在今后人生的職場上工作順利,春風(fēng)得意。只有懂得多,見識廣,才能勝任工作。

      社會實踐報告4

        自大學(xué)生暑期社會實踐活動開始以來,我們的大學(xué)生志愿者冒著烈日,冒著風(fēng)雨,深入農(nóng)村和社區(qū),關(guān)心留守兒童,幫助他們度過一個快樂的暑假。志愿者以真誠和奉獻展現(xiàn)了青春的風(fēng)范,在實踐和奉獻中升華了理想和信念。

        他們走過梯田,翻山越嶺,背負沉重的責(zé)任走到山的深處,為孩子撐起一片片藍天。他們給山帶來光明和溫暖,給孩子帶來春天和希望。

        佳縣陽光燦爛。7月17日,經(jīng)過120多天的緊張準(zhǔn)備,我校向日葵愛心教育服務(wù)團分三隊,37人,分別前往羅寧縣西山地鄉(xiāng)西山地學(xué)校、汝陽夏河小學(xué)、平頂山市佳縣安良鎮(zhèn)谷寮小學(xué)進行為期兩周的活動。離別之際,向日葵教育軍團的志愿者們擁抱告別隊友,互相鼓勵。隊員們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I。團委副書記劉、和幾位老師為他們送行并歡呼。

        一路跑到溝里小學(xué),一所未完工的學(xué)校映入眼簾,校長親自迎接,感謝分校的到來。校長給我們簡單介紹了一下這所小學(xué)。學(xué)校有六個班,200多名學(xué)生,包括校長和九名教師。教學(xué)團隊成員精心為孩子們準(zhǔn)備了課外讀物、運動器材、學(xué)習(xí)用品和其他禮物。

        第二天,向日葵教育團在古力小學(xué)附近招募學(xué)生,或者深入村莊向村民和學(xué)生宣傳招募情況。

        團隊派了一批小團隊在廣場貼海和小冊子,去學(xué)生家里介紹,在校園里接待宣傳。宣傳隊每到一處,都受到學(xué)生和家長的熱情接待,報名的學(xué)生和家長從早上7點到下午5點絡(luò)繹不絕,志愿者耐心細致地回答了學(xué)生和家長關(guān)于教學(xué)支持的一系列問題,孩子們也積極期待著盡快在課堂上學(xué)習(xí)新知識。

        招生后,向日葵教育集團舉行了開學(xué)典禮。開幕式以莊嚴的國歌開始。升國旗后,溝里小學(xué)李校長致辭。后來向日葵代表向孩子和家長簡單介紹了向日葵教育小組,希望能給孩子帶來知識和希望。之后,志愿者們給每個孩子帶來象征著感激和愛的藍絲帶,帶著孩子跟著班主任走進教室,正式開始上課。

        第四天,向日葵教育總隊在溝里小學(xué)進行新生軍訓(xùn)。早上8點,教官和同學(xué)們整齊的聚集在溝里小學(xué)的`廣場上,孩子們對軍訓(xùn)既陌生又好奇。汗水無聲地流下,孩子們的臉上描繪著堅定的表情。天氣很熱,但每個人的熱情都沒有減弱。軍訓(xùn)在會上結(jié)束了,但孩子們的眼神表明他們還在意猶未盡。分校對表現(xiàn)較好的班進行了表揚,并頒發(fā)了證書。站在講臺上的孩子們笑得那么天真。

      社會實踐報告5

        一開始我覺得在廣告公司做文案很難,當(dāng)然是因為覺得自己沒練過,自然什么都不會。但是,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得并不完全是這樣。其實只要你敢做,用心去做,就會變得簡單有趣。我已經(jīng)得出這個結(jié)論了。但是不同人生階段的思維方法和思維角度是不同的,當(dāng)然結(jié)論的指導(dǎo)意義也是不同的。

        實習(xí)期間覺得自己學(xué)到的做事方法比專業(yè)知識多,也更實用。

        例如,我再次感受到工作方法的重要性。學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,工作自然得講究工作方法。以實習(xí)任務(wù)為例。雖然我是實習(xí)生,但是我覺得這個工作的流程有點亂。一張傳單必須十天完成,沒想到一個月就完成了,讓人抓狂。這肯定是有原因的。具體是什么原因?我認為我沒有發(fā)言權(quán),但我仍然相信它窮人擅長自己,而富人幫助世界。字,現(xiàn)在我還是很差,所以我只能暫時總結(jié)一下自己。

        在整個工作過程中,經(jīng)理一直在問我們寫了什么變更變更變更當(dāng)然最重要的原因是我們的文筆不好,好是好,不好是壞,我還是有自知之明的。不過這個過程也讓我明白,如果你想再產(chǎn)出好東西,想都別想,改到想吐。當(dāng)你把自己寫的第一篇稿子拿出來的時候,你會發(fā)現(xiàn)它什么都不是,簡直難看。以前自己做事情的時候很懶。我只需要做好它。我從來沒仔細改過。當(dāng)然我也經(jīng)常要返工,浪費時間不說,會耽誤其他工作的正常進度。這是工作態(tài)度的問題。如果以后上班,會返工很多東西。遇到這件事,大家都會生氣。不用說,一個等著做很多事情的老板會被炒魷魚。為了自己的未來,我還是趕緊改改這個問題吧。加強這方面的培訓(xùn)。你要做的事情至少要改三次。如果交給老板,不能讓老板給自己換。好文章改這句話也是實話。還有,其實做人也一樣。人要不斷的自我檢查,自我修正,讓自己在別人面前表現(xiàn)出來的是一個令人敬佩的完美的人,否則你會在背后等著別人說你。呵呵,跑題了。

        公司的設(shè)計師鄭,做的東西很優(yōu)秀,但是通過觀察他平時的工作,我發(fā)現(xiàn),第一,他是一個有心的人,他能從別人不關(guān)心的事情中找到靈感和想法,他能很快通過感覺把它變成自己想要的東西;第二,他特別有才華,但有一半是因為努力。舉個小例子,他自己看了一萬張產(chǎn)品包裝的圖片,不管是真是假。如果他能說出這樣的話,他一定是看到了,而且看的還挺多的。你不能欽佩這樣的人。努力只是時間問題,只要你不是傻子,得到別人的稱贊。

        實習(xí)期間有幸接觸到客戶。我們學(xué)生知道廣告學(xué)課本上的理論知識和圣言,卻永遠不知道客戶在現(xiàn)實中的想法。和客戶接觸,談產(chǎn)品,很新鮮。但是,剛接觸客戶的時候,我有點傻。我只聽別人說,忘了自己做了什么。后來工作也不是很順利,應(yīng)該也是原因之一。雖然文案是以消費者為中心的,但是你要清楚客戶是如何比你更了解消費者的。顧客來了,就問你有什么事。不管你覺得有什么問題和文案有關(guān),否則你寫東西的時候一拿起筆就會問自己,這東西怎么了,當(dāng)時怎么不問問客戶,一系列麻煩的問題就來了。

        期間接觸到一個客戶。雖然他和公司有利益關(guān)系,但在我眼里,他不僅是詩歌部的客戶,還是我的`偶像,因為我很崇拜他。原因很簡單,就是我們在交流的時候,他說的一些話很普通,很通俗,但是仔細想想,每一句話都很有穿透力,都包含著一種不平凡的體驗。你得被他的人格魅力所折服,因為他在對話中有著深刻的智慧;畹竭@一步是成功的。我記得他說如果翅膀硬了,鳥就會飛。,不知道是不是Polaipin 還是他的原創(chuàng)。反正我是第一次聽到這句話。只是聽著聽著覺得有點離經(jīng)叛道。但仔細一想,一股違和感頓時涌上心頭。作為一個年輕人,聽到老前輩的這句話,我應(yīng)該感到慚愧,他年紀(jì)大了,不能再糊涂了。期間,他還講了一個小故事。很多年前,每個人都很樂意當(dāng)一名工人,吃公共餐,這樣他們就可以過上安全的生活,不用擔(dān)心吃飯或穿衣服。他說有個年輕人找到廠長說不想干了。結(jié)果廠長怒不可遏,罵他說,媽的,別人找不到好工作送禮。不做就不干。他說,我們關(guān)系很好。有你在,我就不用擔(dān)心吃穿了。如果有一天你走了,當(dāng)了廠長,我會去找誰?于是他扔下這句話,離開了工廠。果不其然,幾年后,國企整頓,大批工人下崗,衣食無著。按照國家政策生活的人現(xiàn)在過得很艱難。當(dāng)年,小男孩南闖北闖,歷盡艱辛,終于有了自己的事業(yè)。雖然他有點累,但他過著苦日子。最后,他說,那個年輕人就是他。我從他身上看到一點:人要敢折騰,不要像一潭死水,尤其是年輕人。生活是豐富多彩的,等待你去勇敢的發(fā)現(xiàn)和探索,否則一切都將毫無意義。

        一天下來,我又回到了我最喜歡的一句話。當(dāng)李嘉誠教授李景云時,他說:如果你不學(xué)會做事,先學(xué)會做人,非常經(jīng)典,年輕人體驗里面奧秘的價值。

      社會實踐報告6

        這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自我。

        我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,適應(yīng)社會。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        我即將是大四了,離開學(xué)校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,我深感到我進入大學(xué)并不是人生的終點,僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。

        在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每一天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

        在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的.場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。

        在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實?墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必

        不可少。畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才.一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認識到學(xué)校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

      社會實踐報告7

        很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以來令我魂牽夢繞心馳神往,集體的桂林采風(fēng)行實踐活動終于圓了我多年的夙愿。

        一、序言

        不知道什么時候起,車窗外下起了蒙蒙的小雨,揉著惺忪的睡眼,一看時間6:30了,按時間算應(yīng)該已經(jīng)要到桂林了,想到這就一骨碌爬起來了,透過車窗,欣賞窗外的晨景。

        桂林的早上真美,確切的說是下著毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦朧朧,山頂上盤旋白白的云霧,方佛山真要跟天相連接了。我想如果站在一個制高點看桂林肯定是一幅煙雨朦朧的墨畫。

        走出車廂,感覺置身暖氣之中,火車內(nèi)的冷氣凍得我們瑟瑟發(fā)抖,一出來反而覺得不適應(yīng)了,天好像沒有完全亮完,看著熙熙攘攘的人都拎著大件的行李,疲憊地前行,忍著倦意,掏出相機,很隨意地按了快門,照片中的景象顯得虛幻,給人很疲憊很朦朧的感覺,就像一個剛睡醒的人。

        第一次到桂林,轉(zhuǎn)了大半個早上的公車才找到朋友,加上坐火車的時間已足足坐了12個鐘頭的車,對于暈車的我來說是一個強大的挑戰(zhàn),我很吃驚我自己的毅力,居然沒倒。果然就在到達了集合點,我自己“佩服”完自己的堅強后見到了床馬上倒了……起來已經(jīng)是晚上7點多了算起來將近睡了6個多小時,共同聚餐后我們開始了游夜市、榕湖。

        二、桂林夜景記行

        桂林的夜市甚是熱鬧,各種各樣的特產(chǎn),古靈精怪的工藝品、品種繁多的玉石、桂林小吃、書畫作品、民族服飾等琳瑯滿目。印象最深的是木刻的工藝品,種類很多,有古香古色的擺設(shè)品,民族味兒十足的飾品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手藝與創(chuàng)意了。攤主們也是為了迎合游客、吸引游客盡腦汁,挖空了心思,端出了各式各樣的“大餐”供選擇,有歷史的、古董的、也有現(xiàn)代的、有民族的、有中西結(jié)合的、有從外面進來的,也有本地生產(chǎn)的,有現(xiàn)成的,也有當(dāng)場制作等等,無不盡其所能,將智力充分發(fā)揮到了極致。

        桂林的商人給人的感覺太“商業(yè)化”了,時時刻刻都要提高警惕防備著,一不小心就將你繞進去了。之前在網(wǎng)上看到人家說夜市晚上7點就開始了,不到晚上一點不關(guān)市,被人稱之為“工藝品一條街”,還能真實親自體驗其真實了。

        我們一行十幾人走在這條街上,這條街能看到來自全國乃至世界各地的人們,不同的膚色不同的語言、不同的興趣愛好、不同的文化素養(yǎng),組成了一道別樣的“風(fēng)景線”。

        三、雙塔公園

        美觀大方色彩斑斕晶瑩剔透的

        四、玻璃橋

        重陽橋下的榕湖分外美麗,有色彩斑斕的金銀雙塔,還有晶瑩剔透的玻璃橋,重陽橋橋底下還有很多預(yù)言故事的壁畫,榕湖的水波將光反射到壁畫上,原來壁畫像是是在水中蕩漾,很是壯觀。

        五、陽朔游記

        次日,我們一大早就向陽朔出發(fā),不知道等待我們的將是什么,不過十分期待。下了車走進一個小巷子,小巷子橫平豎直,簡單。古老的房子,墻體的石灰粉一塊兒塊的剝落,露出泛著青苔的臺階,我有點失望,我要看的陽朔是這樣的!!?過了巷子終于看到河了,原來那就是我們要游的漓江,失望的情緒就此轉(zhuǎn)過來了,終于知道“柳暗花明又一村”的欣喜了。

        六、樂滿地主題樂園——挑戰(zhàn)極限

        走進樂滿地主題樂園,置身其中,各種游戲項目真是眼花繚亂,五彩繽紛。

        最先看到的是“轟天雷”,大家看到都躍躍欲試,看到等待試坐排起的長龍,我放棄了。本來來這里就是一種娛樂,要排這么長的隊等待太考驗人了。跟老師去坐了慢悠悠的小火車,坐了空中巴士。聽到到海盜船上的人的尖叫心里癢癢的,鼓起勇氣坐上了船,周圍沒有一個熟悉的人,我顯得格外的平靜,船開始擺動起來,我一手扶著操縱桿一首拿著相機錄像,聽到眾人的尖叫我叫不出來,直到船“飛”到了至高點,整個船豎起將近90度的時候我在也平靜了,控制不住自己,緊握著相機的手也無意識地緊緊抓住了操縱桿,因為感覺自己要被船從高空下甩下來了,我沒有尖叫,內(nèi)心在祈禱,操縱桿千萬不要出什么意外,降了下來以為生命出現(xiàn)了奇跡,誰料還有新一輪的起落,好像等待了好久,這可怕的“刺激”總算是過去了。

        從海盜船下來沒有什么特別不良反應(yīng),膽子就大起來了,“危險”剛過,就又坐起了超級旋風(fēng):聽名就覺得恐怖了,玩了后感覺也確實名副其實。坐上旋轉(zhuǎn)車后,保護器械把人壓得很緊,大腿有點難受。開始旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到10來米高的空中,停了一下,然后突然往后掉,還來了個360度的轉(zhuǎn)動,同學(xué)們都說害怕不叫會難受,就試著尖叫發(fā)泄了。下到底處又是一個急速翻轉(zhuǎn),接著是上升,上到頂就翻,把人倒掛在空中,讓你直直的看著地面,“上天啊,座位的安全扣螺絲可千萬別松啊!安全伐一松我就自由落體了……我還想游世界的很多景點呢!最后下來完好無事還挺興奮的看了空中視頻給我們拍的照片,哇!我好勇敢,還伸開雙臂欲抱藍天呢!不過五分鐘才發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟了。

        飄流,船在水流中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,誰都有可能碰上下一個急流,船往下一沖,大浪頓起,呵呵,前面的人可就避免不了濕身了,這個應(yīng)該說是最適合夏天玩的了,也適合多次玩,心不用驚,膽也不用戰(zhàn)。也要穿雨衣,帽子,眼鏡都不能帶,排了幾分鐘隊就到我們了,我們幾個迫不及待上了飛艇,我們坐倒數(shù)第二排,就排隊的時候看到前面坐的人總結(jié)出了前排怕危險的結(jié)論。呵呵。。。飛艇慢慢援著水道爬上頂,在這個過程挺悠閑的`,在頂上停要沖下去了,很期待啊1身體后仰,心跳停止了,雙腿也直直的頂著,因為人好象要掉出去那樣,失重的感覺,好刺激啊!沖到水的時候,眼前白了,是巨浪,“唰”的浪花聲音很大,也就聽到這聲音,我才回過神了,終于安全著水了!浪花打在前面的觀景臺的玻璃上又反彈著落下,前面三排的剛好中招了,頭和臉都是水,整一副落湯雞的可憐相。顫抖著下了飛艇,去看了工作人員照下的跟蹤相片,眼睛或鼓得像魚眼或緊緊的閉著。可惜照片太貴,沒要。這個項目就只有下沖的短暫幾秒雖然只是幾秒的時間,刺激人的神經(jīng)還是足夠了。

        七、過山車

        這個過山車還算可以,刺激度一般,在轉(zhuǎn)玩和下坡的時候有點害怕,機器出故障人可就要飛出好幾十米了,尖叫也很多,特別是男生,真正的玩兒了。我跟一個同學(xué)坐火車頭,不時轉(zhuǎn)身跟身后的同學(xué)錄像。排隊的都是青少年,我們就趁現(xiàn)在年輕多玩玩這些,年紀(jì)大了想玩都不敢了。這個游戲相對其他的來說不是很難挑戰(zhàn)。

        八、龍卷風(fēng)

        這個東西確實厲害,前面玩的雖然刺激,但都沒什么事,完了就過了,可這既刺激又暈人,在一個半圓環(huán)上來回蕩著,邊蕩還邊旋轉(zhuǎn),時間也久,蕩到頂?shù)臅r候有要被拋出去的感覺。

        樂滿地的設(shè)計者利用和發(fā)揮桂林本身得天獨厚的自然山水環(huán)境優(yōu)勢,把高科技游樂設(shè)施項目融合在其中,追求并營 一種主題環(huán)境的整體效果,真正讓游客置身于休閑游玩的真切氛圍之中,在樂園的環(huán)境中最在限度地摒棄了外界的干擾,讓游客暫且忘記現(xiàn)實繁亂喧囂的都市生活,充分享受其中的樂趣。這次采風(fēng)之行讓我大開眼界,原來生活可以如此繽紛有趣。這些娛樂設(shè)施讓每天勞累工作的人們有了一個釋放壓力,體驗輕松快樂生活的方式。

      社會實踐報告8

        赴江西暑期實踐隊 隊長:費亮 此次江西之行,我們的感觸頗深,雖說受益頗多,但是也看到了我們暑期社會實踐的不足,現(xiàn)提幾點建議如下:

       。ㄒ唬 實踐前期準(zhǔn)備工作

        實踐的前期準(zhǔn)備工作是整個實踐成敗的關(guān)鍵之所在。

        通過本次實踐的整個過程來看,我發(fā)現(xiàn)最重要的實踐環(huán)節(jié)到并不是在實踐過程中,當(dāng)然實踐過程中的各項工作也相當(dāng)重要,但如果想要你的實踐過程能夠有條不紊,循序漸進的實施下來,充足、詳細、完備的前期準(zhǔn)備工作顯得尤為重要。

        這里所說的實踐的前期準(zhǔn)備工作包含了實踐的各個方面,實踐過程中的所有事項及實踐內(nèi)容和方式、途徑都需要在實踐前的準(zhǔn)備工作中得以體現(xiàn)。在這里我只簡單的提及幾個方面: 第一:熟悉時間地的各項信息

        這一方面不僅包括實踐前期從網(wǎng)絡(luò)上搜索的關(guān)于實踐地的各個方面的相關(guān)資料,同時更重要的是在你的實踐團隊中要有熟悉當(dāng)?shù)厝宋、地理、衣食住行等各個方面的隊員,這對整個實踐的實施過程起到至關(guān)重要的作用。所以,我建議你在進行實踐前,最好能夠確保的你的實踐團隊中能有這樣一個“本地人”;

        第二:詳細、周密、準(zhǔn)確的實踐日程表

        在進行實踐前,很多團隊沒有深入思考實踐日程,不知道實踐日程表的重要性?梢哉f,你能夠制定了一份優(yōu)秀的日程表對你的實踐實施的效果起到了決定性的作用。因為在真正的實踐過程中,留給你再去思考“明天該干什么事”的時間已經(jīng)很少很少,所以所有的實踐行程及每天需要干的事情都需要在你實踐前制定的日程表中反映出來。

        第三:要想清楚實踐的開展形式及實施途徑

        在實踐實施前,你就需要對實踐的整個過程有一個整體的把握,你需要清楚你的實踐是怎樣開展的,以什么樣的'形式開展,以及你想要達到一個什么樣的效果。這些都是需要在實踐之前,你們整個團隊需要思考的。其次,在實踐前最好能夠草擬出幾套實踐方案,因為真正的實踐過程中,會出現(xiàn)這樣或那樣的特殊情況,所以為了防止你的實踐計劃被打亂,最好能夠有幾套備選方案可供參考。

        第四:樹立正確的態(tài)度,設(shè)定合適的期望值

        之所以提到這一點,也是由于實踐過程中的不確定性引起的。在出發(fā)之前,隊長需要了解每一位隊員們的心理狀態(tài),大家都應(yīng)該樹立正確的態(tài)度,畢竟實踐不是度假,所以每個人都要做好心理準(zhǔn)備,實踐過程中會很累,很忙的。其次,我們需要設(shè)定合適的期望值。因為真正的實踐過程和我們想象的往往還是有一定差距的,所以我們不能夠抱有太高的期望值,你盡自己的努力去完成實踐,用心在實踐的每一個過程中去發(fā)現(xiàn),你總能夠?qū)W到你想要的東西的。

       。ǘ 實踐的主題的選取

        關(guān)于實踐主題的選取,每個人有自己不同的觀點,我這里只簡單的介紹一個我個人的看法。實踐主題首先得有可挖掘性,其次能夠解決一定的社會問題,最后如果能夠貼近生活、貼近隊員們的興趣愛好就更好了。

        下面是我的一個隊員的觀點:

        “我們此次實踐的目的是調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療制度改革的情況,到江西以后,無論到了哪里,我們只要說到我們此次暑期實踐的內(nèi)容,都會被問是不是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,當(dāng)我們說是測繪學(xué)院的學(xué)生時,他們都很驚訝,奇怪為什么學(xué)測繪的來搞醫(yī)療調(diào)查,然后我們就要解釋一大堆,

        這也給我們暑期實踐的進行帶來了一些不便,雖然對整體情況并沒有什么大的影響,但是多多少少會影響到我們的進程,時間上有一定的影響。

        另外,如果實踐內(nèi)容是關(guān)于本專業(yè)的,能夠更熟悉一些,同時也對自己以后的發(fā)展有所幫助!

        但同時,我覺得如果能夠做足充分的準(zhǔn)備,其實不論你選的是什么樣的主題,你都可以去做好它。我這里順便提一點,對于大學(xué)生申報暑期實踐這一塊,我個人覺得選擇主題的時候最好能夠緊扣學(xué)校的大主題,盡量新穎。這樣往往讓你在這一批實踐隊伍中脫穎而出。因為目前的一個趨勢是大家對于和專業(yè)相關(guān)的實踐主題往往趨之若鶩,這樣雖然說出發(fā)點是好的,但最后的實踐效果往往不盡如人意。

       。ㄈ 暑期實踐隊的規(guī)模和實踐時間的長度

        實踐的規(guī)模和時間取決于組隊的人想要達到什么樣的效果。如果你想要的是一個大型的、影響力比較大的實踐活動,那么你可以考慮擴大一下隊伍的規(guī)模和實踐的周期。但同時,你需要考慮到實踐的經(jīng)費和實踐的具體實施過程難處。

        以下是一隊員的看法:

        “我們暑期實踐隊的規(guī)模有點小,大都是7個人左右,小隊可以,但是一個學(xué)院至少應(yīng)該有一個較大的隊伍,像我們?nèi)ソ鞯臅r候,遇到江西財經(jīng)大學(xué)的實踐隊,他們一支隊伍是20多個人,而且持續(xù)的時間也比較長,這樣他們造成的影響力也比較大,像他們20多個人可以辦一場晚會,這樣宣傳力度和影響效果都比較好,辦得好的還可以請電視臺的轉(zhuǎn)播,找各大媒體宣傳,給實踐的進行提供了很多方便。

        另外,我們實踐的時間長度也有點短,導(dǎo)致很多調(diào)查或者活動都做的很倉促,不夠到位,做的不夠細致,這樣實踐得出的結(jié)論也不夠準(zhǔn)確,不夠完善。暑假時間這么長,我們的暑期實踐可以持續(xù)半個月,多做一些宣傳,多做一些調(diào)查,多做一些活動,擴大影響范圍,增強影響力!

        我覺得如果有條件的話,可以組織一下大規(guī)模的實踐活動,可以進行合理的職能分工,可以的話去拉一拉贊助之類的,我想對于鍛煉你的能力這一塊應(yīng)該是有很大的幫助的。

       。ㄋ模 關(guān)于實踐地點選擇

        關(guān)于實踐地的選擇問題,重要得結(jié)合所選擇的實踐主題,同時考慮到交通,人文,環(huán)境等多方面的因素。最后綜合考慮后,再做選擇。實踐地點的選擇要結(jié)合團隊自身的優(yōu)勢,是否有隊員是實踐地人等等。

        以下是一隊員的看法:

        “很多人愿意把實踐地點選擇在東部沿海地區(qū)或者是風(fēng)景優(yōu)美的地方,這樣可以在實踐期間順便旅游,選擇這樣的地方實踐不能說不好,但是還是不妥,我們實踐的目的之一就是要磨練自己的意志,鍛煉自己的能力,這時選擇一些較為偏遠、貧困的地區(qū),更能夠使自己的能力得到鍛煉,像我們這次去江西,感觸就很深,我們一路上坐車都是在凹凸不平的山路上顛簸,有時候還要步行走山路,有的地方交通還不夠發(fā)達,到了下午就不通車了,我們就要早晨早點出發(fā),盡快完成任務(wù),早點返回,否則就沒有客車了。

        還有關(guān)于主題的選擇,最好跟自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān),或者對自己以后的發(fā)展有幫助,同時,最好對社會有一定的貢獻,像到中西部貧困地區(qū)、偏遠山區(qū)去支教等等,做一些實事,而不是單純做一些調(diào)查,要真正讓我們實踐地區(qū)的百姓受益,真正對社會有所貢獻!

       。ㄎ澹 活動前培訓(xùn)問題

        這個問題也是我想對測繪學(xué)院實踐部提出的一點想法和建議。

        暑期實踐是一項每年都會舉辦的活動,也是學(xué)院投入最大的一塊學(xué)生集體活動,對于學(xué)生的綜合發(fā)展和素質(zhì)的提高起到了至關(guān)重要的作用。

        我們?nèi)绾螌W(xué)院投入的這一部分實踐資金得以最合理的利用,這就需要我們把這一部分

        錢用到最有發(fā)展的實踐隊伍中。而為了讓學(xué)院的實踐隊伍能夠更好的完成實踐工作,我覺得在實踐之前組織這樣的實踐前期培訓(xùn)就顯得很重要了。實踐隊員們不論是同一團隊的還是不同團隊的隊員之間可以相互交流,相互討論,共商對策。

        以下是一隊員的看法:

        “在暑期實踐前應(yīng)該組織幾次培訓(xùn),講一些關(guān)于暑期實踐應(yīng)該注意的問題,可以讓一些有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐們講一下他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗,最好在暑期實踐開始計劃之前就組織一次見面會,幫助同學(xué)們選擇目的地和主題!

        (六) 關(guān)于費用問題

        首先,實踐隊伍自身應(yīng)該把實踐費用盡量縮減,比如說,住宿可以找一些條件可以但是價錢便宜的旅館,或者如果去農(nóng)村直接去農(nóng)舍住,可以節(jié)省一大筆費用;再是吃飯問題,也要節(jié)省費用,只要能吃飽就可以了?傊M量能省就省,畢竟大家是去暑期實踐的,而不是去旅游的。

        再者,到了暑假大多數(shù)同學(xué)的生活費都用的差不多了,所以學(xué)院可以先撥一小部分款,讓大家不會因為費用問題而煩惱,也可以鼓勵同學(xué)們一邊做兼職一邊實踐,這樣的暑期社會實踐更加有意義。

        還有,我們的實踐隊伍也可以考慮一下自己去拉贊助,可以在暑期實踐過程中幫某個品牌做下宣傳,然后可以獲得一小部分贊助,這樣既可以減少自己的支出,也可以幫學(xué)院省一部分錢。如此一來,大家都能夠從中獲益,何樂而不為?

       。ㄆ撸 最后的成果展示

        我們最后的成果展示應(yīng)該最大程度的公開化,最大程度的讓同學(xué)們了解暑期實踐,了解暑期實踐的目的,了解暑期實踐的進程,了解暑期實踐的意義,了解暑期實踐的成果,讓更多的人來加入暑期實踐隊伍,更多的人能夠在暑期實踐中受益。

        關(guān)于暑期實踐仍然存在一些問題,希望以后的暑期實踐會越來越好。

      社會實踐報告9

        在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。下面是xx大學(xué)生兼職銷售社會實踐報告范文。

        本人姓名xxx,年齡xx,籍貫xxx省xxx市xxx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。 由于全省實行的素質(zhì)教育改革使我們高中生有充足的時間深入社會進行實踐活動,我心想春節(jié)快到了,我家經(jīng)營的鐘表燈具廚具店那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

        由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點: 第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

        做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

        第二,創(chuàng)新注入新活力。 創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

        第三,誠信是成功的根本。 今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

        第四,付出才有收獲。 雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

        通過這次實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

        為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

        但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

        我的實踐時間是xx年1月11日—xx年2月11日,歷時一個月、地址在榮成市新村的家家悅超市、

        家家悅超市它是一家中型超市主要服務(wù)于小區(qū)居民的日常生活需求,它被分為八個部分:酒水組、糧調(diào)組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因:1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        言歸正傳,記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。

        要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:

        第一我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產(chǎn)品。比如,我是酒水這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們沒一個人都有銷售任務(wù)和自己負責(zé)促銷的產(chǎn)品,你走開了你的產(chǎn)品就沒有人介紹了哦!同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎?這也是我們常說的“鍬貨”!安豢梢蚤e談”也類似這個原因,如果幾個理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人為顧客介紹講解了,東西買不出去就完不成任務(wù)了啊!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴格,其實是有其中的原因的`。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但使用不能過于頻繁。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

        第二不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

        第三如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

        在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西,F(xiàn)在,超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。

        在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?

        總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

      社會實踐報告10

        經(jīng)過這一個月的社會實踐,讓我在這么短的時間里面領(lǐng)悟到了許多的東西,以前的我比較慵懶可是現(xiàn)在的我卻知道了,在工作中只能夠不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累自己的工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)知識,才能夠不被社會所拋棄,才能夠繼續(xù)往前上升。同時,在這段時間我也知道了一定要加強鍛煉自己的社交能力,因為只有處理好自己的社交關(guān)系,那么當(dāng)我們遇到問題的時候,會起到很大的作用。這段期間讓我學(xué)習(xí)到東西,我知道會讓我終身受用的.。

        我相信對于很多大學(xué)生來說,敢于理解挑戰(zhàn)是我們最基本的一種素質(zhì),雖然說這一個多月的實踐活動讓我覺得非常的辛苦,也很勞累。但是不可否認的是我也很幸福,因為我知道了自己需要什么,自己欠缺什么,我從中更是鍛煉和磨練了自己。這些在大學(xué)校園里面是完全搜不到的,我也知道了什么是工作,就將理論和行動結(jié)合在一起。才能夠讓自己擁有更好的交流技能和溝通技巧。知行合一才是我對此次社會實踐活動的最大的理解。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,也是我這一個多月的感受。

        此次的社會實踐讓我找到了這集理論在實踐中的最佳結(jié)合點。對我們學(xué)生來說,如果光重視理論學(xué)習(xí)而忽略自己自身的實踐環(huán)節(jié)的話,那么等到我們畢業(yè)之后,在自己的工作崗位中,發(fā)揮的肯定不是特別的理想。社會實踐活動能夠拉進我么和社會基因的距離,也能夠讓我們開拓自己的視野,增強自己的才能,進一步明確自己今后從校園里面走出來之后所具備的工作能力。大學(xué)生的社會實踐也能夠引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,了解社會,接觸社會。如果只是想做梁磊不聞窗外事,一心只讀圣賢書的話,終究是會被社會所淘汰所拋棄的。我們要能夠不斷地學(xué)習(xí),不斷地進行實踐,才能夠不被社會所拋棄。

      社會實踐報告11

        早上9點天空開始零星的飄下雪花我們找了個暖和的地方吃完早飯把帶來的上百張名片還有幾十張的傳單平均分配下去,做好了一切的準(zhǔn)備。然后,體驗到了前所未有的艱辛。

        把傳單發(fā)給了好多老年人叫一聲爺爺你好打擾一下您看看這個然后遞上好心的老人會拿著然后認真看兩眼,心情不好的老人至少也會接過去。接著,開始給路過的年輕人發(fā)名片。。這名片發(fā)的真的很坎坷啊……有的人,不僅不要,一句話不說,然后很嫌棄的上下打量你一番離開!一副瞧不起人的樣子……然后,在給一個阿姨要電話的時候,那阿姨還沒張口,他那老公過來,沒好氣的對我說:我們的電話是1234567……然后扭頭就走……當(dāng)然,還會遇到同行,會問你,你干這個多久了,你知道這是直銷還是什么?你知道事業(yè)怎么打拼出來的么……然后,就這樣,莫名其妙的.被劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,更無奈的是,自己手里的名片沒發(fā)給她,她而給我了一張名片!!……

        當(dāng)然,還會遇到好心的美女姐姐,當(dāng)把名片遞給她,她會笑著說:謝謝你!!缓,遇到的還有外地人,看完接著當(dāng)著你的面就把名片往地上一丟,不要就算了,何必要了再丟。還有,你在泉熾場走一圈,絕對看的出中國的貧富差距,有的人還捂著頭巾,有的卻身著上萬元的貂皮衣……對了,今天還遇到了外國人,新欣同學(xué)跑上前說一堆英語,很雷人的是那個外國人用中文說了句:什么意思?……哈哈,真的很可愛……

        無論怎樣,看著手中的名片一點點減少,還是有些小小的欣慰,還是有些小小的喜悅,更快樂的是,在幾個小時的努力下,要到了3個陌生人留下的電話,真的有些小激動的想掉眼淚。其實,挺喜歡這樣的小小生活,雖然一個上午,累的胃疼腿疼,但是真的接觸到了好多好多的人,真的看到了好多好多不同的嘴臉。現(xiàn)在的家長總說我們90后怎樣好吃懶惰,怎樣吃不求進取,我看,未必是這樣的。21世界,學(xué)歷和金錢的收入,未必會成為正比,很多學(xué)生還不如一個技校出來的人掙錢多。我不想嬌生慣養(yǎng),我不想只依靠父母的錢,21世界要的不是學(xué)歷,而是能力,社會的融入性。很多人選擇出國,可是,海歸回來,未必有工作,未必適應(yīng)回歸后的生活,我想努力,特別想證明,我不差,真的。我可以通過自己的努力掙錢,我可以有很好的收入,咳咳,雖然我還是高中生,但是我可以拼搏,雖然,有時候心里真的累的想哭,但,會堅持。

        哈這次悲慘的時間活動,手凍的發(fā)紫,拿不動筆,肚子疼的嘴唇發(fā)白,我依然堅持……

        快要開學(xué)了,希望這股子拼勁能用到學(xué)習(xí)上。

      社會實踐報告12

        題目:暑期社會實踐報告學(xué)院:

        專業(yè):

        班級:

        姓名:

        學(xué)號:

        實習(xí)時間:20xx年7月20日至8月20日

        實習(xí)地點:湘權(quán)圖文廣告公司

        體會與心得:

        我國的學(xué)生從小學(xué)到高中一直都是忙于學(xué)習(xí),很少有時間參加社會實踐。而進入了大學(xué),閑余時間比較多,尤其是寒暑假實踐時間較長,可以利用假期的時間走出學(xué)校去參加一些社會實踐,拓寬自己的視野,縮小理論與實踐之間的差距。親近社會,不光學(xué)習(xí)理論知識,真正做到學(xué)以致用。能夠多學(xué)習(xí)一些東西,為畢業(yè)以后能夠順利的跨入社會。

        社會實踐是為了平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),所以我合理利用自己的暑假時間,去湘權(quán)圖文廣告公司實習(xí)。平時就對一些廣告感興趣,很羨慕能把一種產(chǎn)品的信息當(dāng)成藝術(shù)介紹給消費者的工作者。在得知能夠在廣告公司實習(xí)后,我非常珍惜這個機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解及自己對廣告的理性認識。此次實習(xí)的收獲頗多,在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

        湘權(quán)圖文廣告公司是我初涉社會的開端,將從這里展望美好的未來。在實習(xí)的日子里,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽是生命的宗旨,并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個中型廣告公司,公司秉承“以人為本,以

        誠為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著公司責(zé)任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習(xí)的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會其精髓。但通過實習(xí),加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的'感性和理性認識。

        萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還詩司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件模仿教程做些簡單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時候,身邊都有前輩可以指教,這使我受益匪淺。

        在這些日子里,發(fā)現(xiàn)實習(xí)生活是豐富多彩的。幫前輩過生日,一起出去喝喝酒,唱唱歌,總是聊得很開心。前輩們經(jīng)常告訴我在大學(xué)要多積累知識,雖然現(xiàn)在看似無用,但是,總有一天命運會把它們連接成一條線迎接美好的未來。獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝湘文圖文廣告公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和實踐的機會。不得不說實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結(jié)。

        總得來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

        最后,我想再次感謝湘權(quán)圖文廣告公司讓我來到湘權(quán),這是一次難忘的經(jīng)歷。很感謝公司的各位前輩在這個月對我的幫助和照顧,這段經(jīng)歷必定會是我一生的財富。

        時間如白駒過隙,一個月的暑期實踐生活一晃眼就過去了,雖然短暫但是也不乏收獲。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗。我也相信“磨刀不誤砍柴工”,經(jīng)歷過,就會有所成長。

      社會實踐報告13

        今年暑假,抱著想看書學(xué)習(xí)的目的,我留在了學(xué)校,順便想找一份工作?赡苁巧鐣(jīng)驗少,也可能是性格使然,我找工作的過程有點繁瑣。不是因為找不到工作,恰恰相反,而是因為機會多了,我卻優(yōu)柔寡斷,不知到該選那一個了。

        假期開始前,我就開始留意工作了。作為一名大學(xué)生,最常見的還是做輔導(dǎo)教師。雖然現(xiàn)在大二結(jié)束,我已經(jīng)兩年沒有接觸過高中的知識了,但是卻也沒有什么其他的能力,只能到時憑著回憶或再重新學(xué)習(xí)了。所以,我找的都是這樣的工作。有一次,看到公寓樓下有招聘暑期輔導(dǎo)教師,科目為數(shù)理化,英語。這正符合我的能力,作為一名數(shù)學(xué)系的學(xué)生來說,高中那些科目里面,比較擅長的就是這幾科了。

        抱著見機會就抓的心態(tài),我去面試了。以前的我面試好像面試沒有成功過,只有一次成功還不知道是不是有人在后面幫忙,所以對這次面試,我基本上沒有報什么希望。到了面試的教室后,面試的老師給我們介紹了一下工作情況及工資待遇。工資可以說是不高,比去學(xué)生家里教要低很多,比其他的輔導(dǎo)班工資也低一些,而且懲罰的制度很嚴格,遲到一次罰五十,(這可是我們一天的工資)遲到兩次直接解雇,而且工資只算原來干過的,并且減半。見到這種條件,很多人都離開了。而我,也不知道是什么原因,傻傻的呆在那,也許是覺得自己不可能面試成功,也許是不想放棄這次機會,不管是工作的機會,還是面試的機會。

        結(jié)果,很幸運,初試我過了,面試的老師當(dāng)天中午就通知我去復(fù)試,F(xiàn)在想想,當(dāng)時其實并沒有報什么希望,所以就不那么想得到那個機會,反而表現(xiàn)的更自然,所以就相對比較容易通過。而以前每次面試時都很緊張,卻越不能成功。

        復(fù)試時老師告訴我,主要是我的聲音吸引了他。他說,從我第一次給他打電話時他就能感覺到我適合當(dāng)老師。這讓我感覺到,原來在面試時,你并不需要展示你在其他方面多么優(yōu)秀,只需要讓面試者看到,你符合他們的需求,能夠滿足他們對你工作的要求即可。我想,一般的公司應(yīng)該也都是這樣吧。在我以前面試時,我總以為只要引人注目就可以,但現(xiàn)在看來不是。他們想要的就只是他們工作需要的那一部分能力,當(dāng)然,一定的引人注目還是需要的,要不然他們怎么能看到那一部分能力呢。記得有一次五一,我想利用三天的假期打工,于是去了學(xué)校里面的勤工簡學(xué)的招聘會面試,那次面試是可口可樂公司要招聘臨時的促銷員。我本以為促銷員是進入客戶的家中,進行促銷,后來才知道原來是在超市或其他場所工作。由于面試官是我的一位同學(xué),所以初試我幸運的就被選上了,可復(fù)試就那么容易了。復(fù)試時,我們?nèi)タ煽诳蓸饭镜囊粋基地培訓(xùn)。本以為,培訓(xùn)會有助于自己交際能力的提升,可是他們培訓(xùn)的內(nèi)容卻是具體的工作內(nèi)容,如怎么取貨,運貨,等等。在培訓(xùn)時,每個人都有提問問題的機會,我一無所知,所以問題也很簡單,可當(dāng)時還有一些人問的問題就能顯示出來他們的經(jīng)驗,結(jié)果培訓(xùn)我們的人對他們的表現(xiàn)很滿意,好像最后也留下了他們。 所以,在我們就業(yè)找工作時,應(yīng)該事先查詢一下相應(yīng)單位的需求,以便提高自己相應(yīng)方面的能力,或者在面試時用更短的時間展現(xiàn)自己的相應(yīng)能力,從而在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。

        應(yīng)聘上以后,到要工作時,我逐漸了解到,這種輔導(dǎo)班并沒有我想像中的那么正規(guī),只是幾個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)辦的而已,一邊招聘大學(xué)生當(dāng)老師,一邊招收學(xué)生,只是辛苦發(fā)一些傳單而已。但是這樣他們卻在中間賺取了好多中間的.費用,所以,只要你肯動腦,創(chuàng)業(yè)也不是多難的事情,如果你再花一些心思,那么就不難創(chuàng)出一個有名的品牌。

        但是,了解到一些以后,我有點不想在這里度過我的暑假了,因為他不像我想象的那樣,是一個正式的公司,讓我們提早進入社會。所以,我又想方法去找其他的,但由于性格中的優(yōu)柔寡斷,所以又舍不得好不容易才得來的工作,而且當(dāng)時又還沒有對這個輔導(dǎo)班了解多少,從同學(xué)那了解到的情況又眾說紛紜,所以一直決定不了,結(jié)果錯過了好幾個同學(xué)幫我找的工作。所以,我們要明白,做事,尤其是在選工作,選就業(yè)方向時,一定要當(dāng)機立斷,莫失良機。

        在錯過了許多機會以后,我徹底了解的這種輔導(dǎo)班的機構(gòu)以后,我決定只要還有其他的機會,我就放棄這里。但這時,機會卻沒有那么多了,已經(jīng)沒有現(xiàn)成的了,還要去等,去找。一天,兩天,一直都沒有,這個時候,我又感覺到,原來,偶爾有一家公司接受了你,并不就意味著你可以贏得其他機會。

        不過還好,有同學(xué)們的熱心幫忙,我終于又找到了其他機會。那時,我已經(jīng)在那個輔導(dǎo)班工作了半天。

        在應(yīng)聘其他工作時,家長會問你有沒有經(jīng)驗之類的,而且會試講。而我以前沒有做過,所以沒有經(jīng)驗,更不知道如何下手去講。這時,那僅有的半天工作經(jīng)歷就顯得那么寶貴。終于,我利用了那半天的收獲贏得了兩個工作機會。所以,我又看到,在找工作時,即使是不太好的工作機會,也要及時抓住,它或者會給你以后提供經(jīng)驗,或者會為你增加經(jīng)歷,總之,是一定會有收獲的,只是該放棄是要舍得放棄,學(xué)會把握舍與得就好。在這過程中,我還感受到了同學(xué)之間的情誼。

        總之,這個暑假讓我收獲最多的就是找工作的過程,提前體驗了一下求職,感受了生活。

      社會實踐報告14

        作為一名會計人員:

        首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心

        態(tài),這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。

        再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實踐的過程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。在實踐的過程中我也認識到,在財務(wù)處實踐的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。最后,我要感謝所有在我實踐期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實踐經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活!扒Ю镏,始于足下”通過這次實踐,讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業(yè)的經(jīng)濟管理,從而提高企業(yè)的`經(jīng)濟效益。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

        二、實踐過程:

        1.市場局財務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

        所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實

        際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

        登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

        會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

      社會實踐報告15

      ______________學(xué)校:

        貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

        特此證明!

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