電大學(xué)習(xí)心得體會
參加完電大的學(xué)習(xí)后，大家都有怎樣心得體會?下面陽光網(wǎng)小編為大家整理推薦了電大學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家前來閱讀。
電大學(xué)習(xí)心得體會范文一
2009年的秋季，我走進(jìn)石家莊廣播電視大學(xué)的大門，面對這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識，做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng)和教育，下面我就電大學(xué)習(xí)情況談一談的心得體會。
一、制定個人自主學(xué)習(xí)計劃，并認(rèn)真堅持履行計劃。學(xué)期初，我制定了個人學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃了自己的自習(xí)時間和參加小組活動的日程安排。計劃好定，關(guān)鍵在于履行計劃，我們這些學(xué)員，在平時有自己繁重的工作，要是忙起來恨不得自己有三頭六臂，那還顧得上其他的事情。但是，自從我成為了電大的學(xué)員，我就一直堅持履行自主學(xué)習(xí)計劃，不管多忙、多累、從不間斷。我按照學(xué)期的課程安排表、安排課程學(xué)習(xí)順序、先上的課程，利用休息時間把教材閱讀一遍，把教材上的重點和難點用筆記本記錄下來，等到有面授輔導(dǎo)時向老師和同學(xué)請教。有學(xué)習(xí)上的問題的時候，我就登陸電大網(wǎng)站，參加教學(xué)課程的BBS討論，得到老師和同學(xué)們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系，班級同學(xué)之間加強(qiáng)了互助學(xué)習(xí)的氛圍。
二、會獨立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法。剛?cè)雽W(xué)時，感到有諸多不適應(yīng)得地方，通過輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)，以及和同學(xué)們的談心，參加小組學(xué)習(xí)活動等方式，我及時的調(diào)整了心態(tài)，積極主動地學(xué)習(xí)，取得了明顯的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績也比較滿意。平時利用晚上休息時間多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，由于開放教育的特點，通過上網(wǎng)進(jìn)入電大在線學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習(xí)的平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點，好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到，這樣學(xué)習(xí)就能有事半功倍的效果。
三、認(rèn)真做好平時作業(yè)。因為平時作業(yè)是根據(jù)課程教學(xué)要求精心設(shè)計的，其目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，為教學(xué)的溝通提供一個互相反饋的渠道。平時作業(yè)可以幫助檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，確定自己是否有足夠的準(zhǔn)備和能力學(xué)習(xí)課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學(xué)習(xí)，哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助;可以幫助在目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過的其它內(nèi)容之間建立聯(lián)系，幫助將學(xué)習(xí)內(nèi)容與個人經(jīng)驗聯(lián)系起來，鼓勵利用所學(xué)知識解決問題;還可以幫助督促其與課程進(jìn)度學(xué)習(xí)，使其學(xué)習(xí)進(jìn)度與輔導(dǎo)課的安排保持同步，并能夠在考試前完成所學(xué)習(xí)單元。本學(xué)期我們主修了七門課，其中計算機(jī)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)實用基礎(chǔ)這兩門課程實踐性比較強(qiáng)，必須多練習(xí)，尤其是計算機(jī)基礎(chǔ)，完全是由上機(jī)操作，所以要多做練習(xí)光盤，把不懂的題記下來，上面授課時及時請教老師，課后把所學(xué)的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)，完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大，學(xué)習(xí)起來也沒有什么捷徑，所以上課時要認(rèn)真聽老師的講解，爭取當(dāng)堂課就掌握，如果內(nèi)容較多就要利用課下多下功夫。
四、積極參與學(xué)習(xí)小組活動。小組活動是開放教育中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧，交流學(xué)習(xí)信息和資料，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，消除個別學(xué)習(xí)的孤獨感，在互幫互學(xué)中共同提高。我們班級的同學(xué)大部分都是有不同的喜好，所以在小組活動中我們會充分利用資源，用專業(yè)的學(xué)員講述相應(yīng)的課程，大家再一起討論，這樣大大提高了全班級的學(xué)習(xí)興趣，營造了一個良好的互動學(xué)習(xí)的平臺。
五、搞好考前復(fù)習(xí)�？记皬�(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，需要制定一個清晰的復(fù)習(xí)計劃。把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元，列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，努力獲得對整個課程的整體概念，并尋找各知識之間的關(guān)系，畫出整個課程的知識結(jié)構(gòu)圖表。這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。
以上五點是我在延慶電大的一些自主學(xué)習(xí)體會。在學(xué)習(xí)的過程中我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過在電大的學(xué)習(xí)，雖然挺苦挺累，也遇到過很多困難，但想一想也有值得高興的地方，它讓我們掌握了一門學(xué)科的知識，對我現(xiàn)在的工作很有幫助，在工作中，我經(jīng)常把學(xué)到的專業(yè)知識運用到實踐中，很多問題都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學(xué)習(xí)下去，在本專業(yè)獲取更大的進(jìn)步。
我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會和這么方便的學(xué)習(xí)條件，同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動，我們一定要更加倍地努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
電大學(xué)習(xí)心得體會范文二
對于每個人來說，知識是無止境的，當(dāng)今社會知識更新極快。我們只有不斷汲取新的知識，吸收新的營養(yǎng)，才不會被時代所拋棄，才能更好的融入到當(dāng)今競爭日益激烈的信息化時代。特別是我參加工作后，更覺得自己知識的匱乏與不足，我原來的高中文化水平，已經(jīng)不能很好的駕馭自己的本職工作。在工作實踐當(dāng)中，我常常覺得自己知識的淺薄，看問題的膚淺，處理事情的簡單。于是，為了加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，為了更好適應(yīng)本職工作，也是為了圓少年時代的大學(xué)夢。我報考了電大，走進(jìn)了瑞安電大校門。
瑞安電大，有著悠久的辦學(xué)歷史，也是目前瑞安唯一的一所高校。她師資力量雄厚，辦學(xué)質(zhì)量高，學(xué)科門類齊全，畢業(yè)學(xué)生遍布全市各地，現(xiàn)有在校學(xué)生3500余人。我是08秋農(nóng)村行政管理專業(yè)的一名學(xué)員。剛剛過去的三年，在人的一生當(dāng)中，只不過是很短暫的時光。然而，對于我來說，一個離開校園多年的成年人，卻好像在運動場中奔跑，在棘刺中拼殺，在崎嶇的山澗中挪步，那么余味雋永，難以忘懷。我作為一名在職的學(xué)員，電大的開放式教育，真的很適應(yīng)我。這樣使我既能夠兼顧工作和家庭，又能夠?qū)W到豐富的知識。在三年中，我克服了在工作，家庭，學(xué)習(xí)三方面的矛盾，始終把學(xué)習(xí)放在首位，為了堅持學(xué)習(xí)，再大的困難我都沒有退縮。三年來，電大的各任課老師，對工作熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課時講得生動而又形象，也列舉了大量切近實際的例子，讓枯燥的理論說教變成一種享受，學(xué)員們聽得津津有味。三年的電大學(xué)習(xí)，我的.知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到完善，專業(yè)知識更加扎實，業(yè)務(wù)水平不斷提高。特別要提的是我的班主任老師—洪小兵老師，她不僅是位老師，更像一位大姐，不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心教導(dǎo)我，更在生活中照顧我，我從她那里學(xué)到了很多專業(yè)理論知識和社會實踐經(jīng)驗，使我終身受益。
我們08秋農(nóng)村行政管理班有17位同學(xué)，來自全市各個行業(yè)，有國家單位職工，有農(nóng)村基層干部，有企業(yè)老板。雖然我們在社會上身份各不相同，年齡參差不齊，但我們有緣相聚一起學(xué)習(xí)，走進(jìn)了一個共同的集體——08秋電大農(nóng)村行政管理班。在這個集體里，我們的身份是學(xué)生，我們的關(guān)系就是同學(xué)關(guān)系。三年來，我們互幫互助，沒有隔閡，沒有貴賤，關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)時我們互相討論，解答疑惑，共同進(jìn)步。在生活工作中，我們互相幫助互相扶持。特別對我——班級里獨有的兩個女生之一，是特別的關(guān)照。在此，我也要感謝我的電大同學(xué)，也感謝瑞安電大。有了電大這個平臺，使我們有機(jī)會走在一起。在這個紛擾的世界里，同學(xué)關(guān)系是最為密切的社會關(guān)系之一。在當(dāng)今社會人與人之間關(guān)系顯得尤為重要的時候，是一份寶貴的資源，也是無形的資產(chǎn)。有句俗話說得好，三種關(guān)系最鐵：“一起同過窗的，一起扛過槍的，一起下過鄉(xiāng)的”。我們是一起同過窗的同學(xué)。在今后的日子里，我會珍惜這份同學(xué)情誼。
感謝瑞安電大，是電大，圓了我的大學(xué)夢;是電大，堅強(qiáng)了我的信念，沒有信念的人是碌碌無為的人;是電大，充實了我的業(yè)余生活，光陰不會虛度;是電大，教導(dǎo)我豐富了知識，學(xué)會了做人。三年的電大學(xué)習(xí)生涯，是我生命中寶貴的財富，我因為是電大的畢業(yè)生而感到驕傲與自豪。今天我以電大為榮，明天電大將以我為榮!
電大學(xué)習(xí)心得體會范文三
我在2015年秋開始在中央廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)，水利水電專業(yè)。在這兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，自己的工作能力也得到了一定的提高，主要有以下幾方面。
一、工作能力方面，以前自己缺少一定的專業(yè)知識，對自己所從事的工作只是應(yīng)付，不出差錯就萬事大吉，工作效率不高。通過學(xué)習(xí)使自己對工作內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。提高了工作效率，工作成績也比較突出。通過參加電大的學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識運用到自己的工作中去，使自己的工作能力有了很大的提高。
二、創(chuàng)造能力方面，在過去的工作中，只是知道怎樣做而不知道為什么這樣做，對一些業(yè)務(wù)不能理順各種業(yè)務(wù)之間的關(guān)系，從而影響到了工作效率與工作質(zhì)量，通過這兩年的學(xué)習(xí)，在自己的工作中敢于創(chuàng)新，
三、自學(xué)能力，在電大兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中主要是依靠自學(xué)，由于我們主要是利用業(yè)余時間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這就要求我們對所學(xué)知識進(jìn)行自學(xué)，將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時集中提問，老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學(xué)業(yè)，我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學(xué)能力。很難甚至是不可能完成兩年的學(xué)業(yè)。從而也鍛煉了自己的自學(xué)力。自學(xué)能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學(xué)習(xí)中，在工作中也充分體現(xiàn)了這一點，以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云，通過電大的學(xué)習(xí)之后，對文字性文件的理解有了很大的提高。能夠充分理解文件精神，從而也提高了自己的工作質(zhì)量，為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、合作精神方面，在這兩年的學(xué)習(xí)中，自己在自學(xué)中遇到難題，總是先和幾個同學(xué)共同商討一下，如果意見不致，再找老師答疑，在這兩年的學(xué)習(xí)中，給我感觸最深的就是同學(xué)之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難，八方支援”在這里我又看到了學(xué)生時代那種同學(xué)之間純潔的友誼，感受到了人與人之間的真情。
在這兩年的學(xué)習(xí)中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我感謝電大給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也感謝電大的老師們給我的支持和幫助，在今后的工作中，我一定加倍努力，將所學(xué)的知識運用到工作中去，用更好的工作質(zhì)量，更高的工作效率，全新的工作面貌來報答老師和同學(xué)對我的幫助。
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